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Proposiciones con punto de acuerdo presentadas por diputado en la LXV Legislatura turnadas a comisión | SECRETARÍA GENERAL SECRETARÍA DE SERVICIOS PARLAMENTARIOS Dirección General de Apoyo Parlamentario |
| PROPOSICIÓN | TURNO A COMISIÓN | RESOLUTIVOS DEL PROPONENTE | RESOLUTIVOS APROBADOS | TRÁMITE |
| 1 Por el que se exhorta al Instituto Nacional de Migración para que se agilicen los trámites relativos a la expedición de la tarjeta de visitante regional. Diversos Grupos Parlamentarios: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 4-Mayo-2022 |
Primero. La Comisión Permanente del Honorable Congreso de la Unión, exhorta respetuosamente al Instituto Nacional de Migración, para que se instruya la implementación de las acciones necesarias, a efecto de agilizar y privilegiar los trámites de expedición de la Tarjeta de Visitante Regional, a visitantes de Guatemala con fines turísticos y comerciales. Segundo. La Comisión Permanente del Honorable Congreso de la Unión, exhorta respetuosamente al Instituto Nacional de Migración, para que se instruya la implementación del uso de tecnologías de la información para contar con registros digitales que faciliten los trámites relativos a la Tarjeta de Visitante Regional, así como para evitar actos de corrupción en torno a la expedición de dichos documentos. |
. | Pendiente
Publicación en Gaceta: -- |
2 Por el que se exhorta a la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes; a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público; y a Caminos y Puentes Federales, para que retiren la caseta de cobro Puente de Ixtla-Iguala, ubicada en el Municipio de Iguala de la Independencia, Guerrero; asimismo, se exhorta a la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes para que, a través de la Dirección General de Desarrollo Carretero y a la Dirección General de Carreteras, elaboren una planeación o programa, para la conservación de la carretera Puente de Ixtla-Iguala, libre de peaje. Proponente: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 11-Mayo-2022 |
PRIMERO. SE EXHORTA RESPETUOSAMENTE A LA SECRETARÍA DE INFRAESTRUCTURA, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES, A LA SECRETARÍA DE HACIENDA Y CREDITO PÚBLICO Y A CAMINOS Y PUENTES FEDERALES DE INGRESOS Y SERVICIOS CONEXOS (CAPUFE), PARA QUE, EN EL ÁMBITO DE SUS ATRIBUCIONES, RETIREN LA CASETA DE COBRO PUENTE DE IXTLA-IGUALA, UBICADA EN EL MUNICIPIO DE IGUALA DE LA INDEPENDENCIA, EN EL ESTADO DE GUERRERO. SEGUNDO. SE EXHORTA RESPETUOSAMENTE A LA SECRETARÍA DE INFRAESTRUCTURA, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES PARA QUE, A TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CARRETERO Y A LA DIRECCIÓN GENERAL DE CARRETERAS, ELABOREN UNA PLANEACIÓN O PROGRAMA, PARA LA CONSERVACIÓN DE LA CARRETERA PUENTE DE IXTLA-IGUALA LIBRE DE PEAJE. |
PRIMERO. Se desecha la Proposición con Punto de Acuerdo que exhorta a la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes; a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público; y a Caminos y Puentes Federales, para que retiren la caseta de cobro Puente de lxtla-lguala, ubicada en el Municipio de Iguala de la Independencia, Guerrero; asimismo, se exhorta a la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes para que, a través de la Dirección General de Desarrollo Carretero y a la Dirección General de Carreteras, elaboren una planeación o programa, para la conservación de la carretera Puente de lxtla-lguala, libre de peaje. SEGUNDO. Archívese el expediente de dicha proposición con punto de acuerdo como asunto formal y materialmente concluido, y descárguese de los registros de la Tercera Comisión de Hacienda y Crédito Público, Agricultura y Fomento, Comunicaciones y Obras Públicas de la Comisión Permanente. |
Desechada
con fecha 29-Junio-2022 Publicación en Gaceta: -- |
3 Por el que se exhorta a la Secretaría de Educación Pública del estado de Guerrero, para que, en la medida de sus capacidades presupuestales, cumpla con el laudo del juicio 391/2015 sustanciado en el Tribunal de Conciliación y Arbitraje del estado de Guerrero. Proponente: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 31-Mayo-2022 |
ÚNICO. SE EXHORTA RESPETUOSAMENTE AL C.P. MARCIAL RODRÍGUEZ SALDAÑA, SECRETARIO DE EDUCACIÓN GUERRERO, PARA QUE EN TÉRMINOS DE LA CAPACIDAD ECONÓMICA DE LA SECRETARÍA A SU DIGNO CARGO, REALICE LAS GESTIONES Y ADECUACIONES PRESUPUESTALES NECESARIAS, PARA DAR CUMPLIMIENTO CON EL PAGO CORRESPONDIENTE A LOS 46 TRABAJADORES JUBILADOS, QUE OBTUVIERON SENTENCIA FAVORABLE EN EL JUICIO LABORAL 391/2015, SUSTANCIADO EN EL TRIBUNAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE DEL ESTADO DE GUERRERO, RESPETANDO EN TODO MOMENTO EL DERECHO QUE TIENEN LOS TRABAJADORES JUBILADOS INVOLUCRADOS, A QUE SE LES ADMINISTRE JUSTICIA Y LOGREN CUMPLIR CON EL LAUDO EN SU FAVOR. | ÚNICO.-La Comisión Permanente del H. Congreso de la Unión, exhorta respetuosamente a la Secretaría de Educación del Estado de Guerrero, a que lleve a cabo las acciones necesarias para dar cumplimiento con la sentencia del juicio 391/2015, sustanciado en el Tribunal de Conciliación y Arbitraje del Estado de Guerrero, en los términos que corresponda. | Aprobada
con fecha 3-Agosto-2022 Publicación en Gaceta: -- |
4 Por el que se exhorta al titular del Ejecutivo Federal y a la titular de la Secretaría de Educación Pública, para que, en la próxima Olimpiada del Conocimiento Infantil, pueda realizarse el evento conocido como convivencia cultural. Proponente: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 10-Agosto-2022 |
UNICO. - Se exhorta respetuosamente al Titular del Ejecutivo Federal y a la Titular de la Secretaría de Educación Pública, para que en la próxima Olimpiada del Conocimiento Infantil pueda realizarse el evento denominado Convivencia Cultural, para los estudiantes ganadores de las 32 Entidades Federativas. | ÚNICO. - Se exhorta respetuosamente al Titular del Ejecutivo Federal y a la Titular de la Secretaría de Educación Pública, para que en la próxima Olimpiada del Conocimiento Infantil pueda realizarse el evento denominado Convivencia Cultural, para los estudiantes ganadores de las 32 Entidades Federativas, en la medida que lo permitan las condiciones sanitarias. | Aprobada
con fecha 24-Agosto-2022 Publicación en Gaceta: -- |
5 Por el que se exhorta a los titulares de la Secretaría de Educación Pública, de las autoridades educativas estatales, de la autoridad educativa federal de la Ciudad de México y de la Secretaría de Salud, a fin de implementar cursos de capacitación para que maestras y maestros, de educación básica, conozcan los síntomas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad para su atención temprana. Proponente: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 10-Agosto-2022 |
UNICO. Se exhorta respetuosamente a los Titulares de la Secretaría de educación Pública, de las Autoridades Educativas Estatales, de la Autoridad Educativa de la Ciudad de México y la Secretaría de Salud, a fin de implementar cursos de capacitación para que maestras y maestros conozcan los síntomas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) para su atención temprana. | ÚNICO. - Se exhorta respetuosamente a los titulares de la Secretaría de Educación Pública, de la Secretaría de Salud y de las autoridades homologas en las 32 entidades federativas, a fin de difundir la información necesaria para que las maestras y los maestros conozcan los síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a fin de recomendar a las madres, padres o tutores, su atención oportuna. | Aprobada
con fecha 24-Agosto-2022 Publicación en Gaceta: -- |
6 Por el que se exhorta a la titular de la Secretaría de Educación Pública, así como a las autoridades educativas estatales y la autoridad educativa federal de la Ciudad de México, con el fin de implementar el juego de ajedrez en los planes de estudios, para ser utilizado como recurso educativo. Proponente: Galarza Castro Yesenia (PAN) |
Fecha de presentación: 17-Agosto-2022 |
UNICO. - Se exhorta respetuosamente a la Titular de la Secretaría de Educación Pública, así como a las Autoridades Educativas Estatales y a la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México, con el fin de implementar el juego de ajedrez en los planes de estudios, para ser utilizado como recurso educativo | . | Pendiente
Publicación en Gaceta: -- |
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