Iniciativas presentadas por diputado en la LXV Lesgislatura turnadas a comisión |
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Iniciativas presentadas y estatus ante el Pleno | ||||||
Tipo de presentación | Total | Aprobadas | Desechadas | Atendidas | Retiradas | Pendientes |
De Grupo | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Adherente | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Iniciante | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
TOTAL | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
INICIATIVA | TURNO A COMISIÓN | SINOPSIS | TRÁMITE EN EL PLENO |
1 Proyecto de decreto por el que reforma diversas disposiciones de la Ley del Impuesto al Valor Agregado, en materia de disminución del IVA. Adherente: Gamboa Miner Pablo (PRI) |
Fecha de presentación: 14-Octubre-2021 |
Establecer la disminución en las tasas del impuesto sobre la renta en todo el país, diferenciado las zonas fronterizas norte y sur, con el resto de la República. | Aprobada
con fecha 18-Octubre-2021 Publicación en Gaceta: 14-Octubre-2021 |
2 Proyecto de decreto que reforma el artículo 41 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. De Grupo: Gamboa Miner Pablo (PRI) |
Fecha de presentación: 15-Diciembre-2021 |
Establecer que en la postulación de candidaturas, de los partidos políticos, se observará el principio de inclusión, y se deberá garantizar dentro de los requisitos de elegibilidad, que las candidatas y candidatos: 1. No hayan sido condenados o sancionados por violencia familiar o de género; 2. No hayan sido condenados por delitos sexuales, corrupción de menores, lenocinio o trata de personas; 3. No hayan sido condenados o sancionados por violencia política contra las mujeres en razón de género; 4. No cuenten con registro como deudor alimentario moroso; y 5. No cuenten con registro por violencia de género. |
Desechada (art. 89)
con fecha 16-Enero-2023 Publicación en Gaceta: 14-Diciembre-2021 |
3 Proyecto de decreto que reforma los artículos 84 y 85 de la Ley General de Educación. Iniciante: Gamboa Miner Pablo (PRI) |
Fecha de presentación: 15-Diciembre-2021 |
Fortalecer el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, mediante la introducción de la educación digital a los planes y programas de todos los niveles y modalidades educativos, la articulación de programas y proyectos de educación digital en diversos ámbitos, y la inclusión del acceso a la alfabetización digital. | Desechada (art. 184, num 2)
Publicación en Gaceta: 14-Diciembre-2021 |
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